jueves, 30 de septiembre de 2010

CON LAS MANOS EN LA GEOMETRIA

OBJETIVO GENERAL

Aplicar y afianzar los contenidos de geometría plana a través del desarrollo de actividades lúdicas con los paquetes de actividades del programa CLIC elaborando en forma colaborativa el material didáctico adecuado para todos los alumnos en especial a los con problemas de aprendizajes


Dimensión Pedagógica

  • Domina las competencias tecnológicas básicas y las aplica en forma eficiente.(procesador de textos, presentaciones y manejo de imágenes )
    Reconoce la importancia del uso de las TIC en su práctica docente
  • Distingue una buena práctica pedagógica con el uso de las TIC de una que no lo es.
  • Distingue distintas estrategias metodológicas que implica el uso de las TIC
  • Dominar las competencias tecnologicas basicas en el uso de las tic para poder aplicarlas en forma adecuada.
  • Utiliza los recursos tecnológicos de su institución para promover el uso de las TIC en el proceso de enseñanza y aprendizaje dando disponibilidad y accesibilidad de estos recursos a todos sus alumnos
  • Registra los avances de cada uno de sus alumnos utilizando las TIC como herramienta.
  • Diseñar estrategias con el uso de las tic en todas las fases del proceso de enseñanza, que sean pertinentes al contexto escolar, desarrollando su uso crítico y reflexivo.
    Recupera e integra en documentos información extraída de algunas fuentes off line y navegación en Internet con criterios de búsqueda definidos previamente

Dimensión Técnica 
  • Sabe utilizar herramientas de comunicación como el correo electrónico, el chat y el foro.
  • Participa activamente en comunidades virtuales para generar contenido que sea utilizado en las asignaturas de su grupo.
  • Sabe navegar en el Ciberespacio.
  • Sabe utilizar buscadores de información con distintos criterios.
  • Domina las competencias básicas y las aplica de manera eficiente y crítica en su desempeño profesional. Tener un desempeño destacado o esperado.
  • Saber ocupar las herramientas tecnologicas tales como pizarra digital, proyeccion.
Dimensión Gestión Escolar
  • Maneja situaciones nuevas que se presenten al implementar una innovación pedagógica con el uso de las TIC.
  • Utiliza diversos programas tic, reconoce la importancia del uso de las tics  en su aprendizaje.
Dimensión Ética y Legal   

    • Respeta las normas básicas de cuidado y seguridad del uso del computador. 
    • Transmite, promueve y practica el pensamiento reflexivo para aplicar los aspectos éticos, legales, y valores institucionales cada vez que utiliza las tic para integrarse y facilitar en sus alumnos la integración en la sociedad del conocimiento.
    3. Propuesta de cómo desarrollar dichas competencias en los docentes. Participando en cursos de perfeccionamiento docente en el uso de tic, ya sea en el plan básico, diferenciado o especializado.
    Incentivar a los docentes a implementar uso de las tic. con charlas y capacitaciones en laboratorio para motivarlos a usar herramientas tecnologicas.

    4. Se debe tener computadores con acceso a Internet para poder acceder a páginas web dedicadas a la enseñanza de la Geometría, explicaciones usando un proyector y la pizarra digital interactiva, tenemos que tener a nuestra disposición programas de geometría dinámica, como puede ser el Geogebra (gratuito), programas de poliedros, como el Poly Pro y programas para realizar cuestionarios y exámenes, como Clic y HotPotatoes, además de recursos como el Tangram y el Geoplano interactivos y el Proyecto Descartes. Todos ellos nos ayudarán en la tarea de la enseñanza de la Geometría
    Hacer cursos intensivos de capacitación en informática y de usos de las tic a los docentes de mi establecimiento.
    Sugerencia de estrategia pedagógica para desarrollar competencias generales de alfabetización digital en los apoderados, que permitan el apoyo para el desarrollo de las competencias en los alumnos.
    Crear actividades de alfabetización digital para apoderados, que permitan apoyar el trabajo de sus hijos, en sus casas y colegio .

    Link de descarga

    HotPotatoes:
    http://hotpot.uvic.ca/setup_hotpot_6304.exe
    Poly Pro:
    ftp://ftp.peda.com/plypro32.exe
    Geogebra:
    http://www.geogebra.org/cms/en/download
    JCLIC
    http://clic.xtec.cat/es/jclic/download.htm